Subgerente Educación es becado por Gobierno Regional

 

Este es un programa que imparten de forma conjunta el Gobierno Regional e Innova Bío Bío, a través de la Universidad de Concepción.

El Subgerente Educación, José Vilche Vergara postuló y fue becado por Gobierno Regional para realizar el Diplomado titulado “Desarrollo de habilidades directivas con énfasis en innovación para la Región del Biobío”; cabe destacar que el profesional fue seleccionado entre 124 postulantes, de los cuales se seleccionó un total de 26 personas, 13 del ámbito público y 13 del mundo privado.

El objetivo de este programa es formar líderes capaces de generar soluciones originales e innovadoras para responder a los desarrollos de la Región, y está dirigido a directivos y ejecutivos del sector empresarial y público.

Al inaugurar la actividad, intervinieron el Vicerrector de Relaciones Institucionales y Vinculación con el Medio, Jorge Rojas, quien destacó la relevancia de los aportes de esta formación en la construcción de nuevos liderazgos, sobre todo en el contexto nacional actual. El director ejecutivo de Innova Bío Bío, Eric Forcael, señaló este programa está orientado a aquellas personas que pueden aporten a la construcción de capital social.

Por último, Rafael Figueroa, director académico del Programa y Director de Vinculación Social, manifestó que este diplomado obedece a un requerimiento del Gobierno Regional, en orden a contar con profesionales formados en prácticas de construcción social y con nuevas formas de mirar las organizaciones.

En la conferencia inaugural, Carlos Vignolo compartió parte de las conclusiones a las que –contó- ha llegado después varios años de estudio sobre el desarrollo y subdesarrollo de las naciones las organizaciones y las personas. “La buena noticia es que sí podemos vivir mejor y rehumanizar la Humanidad si nos atrevemos a cambiar de paradigma, a hacer revoluciones culturales. El académico llamó a los alumnos del diplomado a “tomar conciencia de lo que estamos viviendo, a tomar conciencia de cada uno y, desde allí, participar activamente de la invención de los nuevos paradigmas”.

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